教育培训机构面临的问题，及解决办法

少儿英语已成为中国培训最大的蛋糕，各个培训学校都希望能在这个行业占有统治地位，获取更为丰厚的利润和广阔的市场，但在国内几万家开设少儿英语培训的机构，收益却在不断减少，生存越来越困难，究竟是什么原因造成了这种情况呢？
　　1、品牌因素: 国内少儿英语培训市场上的多数培训机构都处于无品牌状态，同时又不能在一定区域内独家代理知名品牌，大多数无法形成自己独特的魅力。
　　2、产品因素：国内的少儿英语培训机构多数都在经营着同质化、无创新、产品链短的少儿英语培训产品，无法形成独有的产品优势，不能在产品上吸引潜在客户群，同时现有客户群体又不断流失。
　　3、师资因素：这也是最关键的因素，由于当地的教师资源有限，并且不进行相关系统培训，造成了任课教师的水平良莠不齐，各培训机构又在进行着无序教师资源争夺，导致师资成本上升、人员流失状况经常发生。
　　4、管理因素：现有的培训机构主要负责人大多数是教育行业出身，没有丰富的商业管理经验，造成培训机构内部管理混乱，无法科学的控制学校的运营，最后形成内耗，增加学校运营成本。
　　5、竞争因素：目前培训市场门槛较低，大多数培训机构经营着同样的产品、提供着简单的服务、仅获取着培训的收益，为了占领市场，进行价格的恶性竞争，造成了该地区培训的机构利润降低，形成恶性循环。
　　6、成本因素：培训机构为了获得更多的生源不得不从而加大宣传力度等措施，造成了该学校或培训机构各项成本的不断加大。就目前由于现在师资以及场地等的成本过高，而现在竞争又特别激烈，个培训机构相互压价，造成现在收益越来越低！
　　7、支持因素：各培训机构经营着非品牌化培训，无法获得任何支持，更不能利用品牌效应获得最大的利润增长点。
　　8、后续的增值服务：夏令营。成本（人力、财力）。
　　解决办法就是设置一套课程尽量减少对教师和场地的依赖，同时呢，对每个孩子又有针对性，并能够学习标准的美式口语！所以设计课程要考虑一对一，强调每个孩子的特性，量身定做课程。并能够激发孩子的学习积极性和家长的可操作性。而课程U-learn小学英语口语评估系统和个性化电子课程整个项目就是针对目前ESL市场纷繁复杂的资源(包括教材资源，音像资源，教师资源等），进行专业的选择后（评估系统的科学评估）以适合小学生的方式（动画卡通）配合一定科学学习方法（专业学习计划和对于薄弱环节的课程重点安排）提供一种专业的持续的品质有保证（全部为一流国际学校的专业外籍教师）的个性化服务给学生和家长。
　　评估系统从听力、口头表达、以及语言运用等方面对学生进行详尽的评估，经过专业团队的分析后生成评估报告。在此基础上，U-learn国际英语评估与考试中心将为每个学生量身定做一套独一无二的个性化电子课程。
　　电子化课程从学生发音、词汇量和语言运用三个方面都有所突破，首先是发音，纯正的美式发音，全外教录制！